Piloter la création multimédia à l’ère de l’intelligence artificielle - Bac+3 Directeur Artistique | Formation Qualiopi | BusinessDigital.fr
# Piloter la création multimédia à l’ère de l’intelligence artificielle - Bac+3 Directeur Artistique
Cette formation s’adresse aux professionnels amenés à superviser des projets multimédias sous contrainte d’efficacité et d’innovation. Elle couvre l’ensemble des étapes clés : de l’analyse des besoins clients à la validation des livrables, en passant par la gestion d’équipes pluridisciplinaires et l’optimisation des processus créatifs grâce à des outils d’IA. À travers des cas pratiques et des retours d’expérience, les participants apprennent à concilier exigences esthétiques, contraintes budgétaires et délais serrés, tout en intégrant les nouvelles technologies pour renforcer l’impact des productions. L’accent est mis sur le développement de compétences en leadership, en gestion de projet et en veille stratégique, essentielles pour un poste de responsable de création.
## Objectifs pédagogiques
- Maîtriser les outils d’IA appliqués à la création multimédia pour optimiser les processus de production
- Définir et piloter une stratégie de contenu cohérente avec les objectifs business et les attentes clients
- Encadrer des équipes transverses (design, développement, rédaction) en intégrant les contraintes techniques et créatives
- Évaluer et intégrer les nouvelles technologies pour renforcer l’impact des productions multimédias
- Valider des livrables conformes aux standards de qualité tout en respectant les délais et budgets
## Programme
## Informations pratiques
- Durée : 1 jour (7 heures)
- Format : presentiel
- Prix : Sur devis , finançable OPCO
- Prérequis : Expérience professionnelle de 3 à 5 ans dans les domaines du design, du marketing ou de la production de contenu, ou expérience en gestion d’équipe créative. Connaissance des bases du marketing digital et des outils de création graphique.
- Public visé : Professionnels souhaitant évoluer vers un poste de direction artistique multimédia ou en prendre les fonctions, en intégrant les enjeux de l’IA dans leur pratique.